yzc88中学 yzc88新闻 匠心炖常规|记2019年温州市历史与社会学科第二次区域联片教研活动

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              1. 匠心炖常规|记2019年温州市历史与社会学科第二次区域联片教研活动
                发表时间:2019-05-10 |浏览次数


                4月26日下午,2019年温州市历史与社会学科第二次区域联片教研活动在我校开展。此次活动以“试卷(作业)讲评课的理念与实践”为主题,吸引了全市各区和市直初中各校社会骨干教师及教师代表参加。

                活动在郑玲钗老师的九年级地理试卷分析课中拉开帷幕。她打破寻常讲评课从头讲到尾的窠臼,先以数据开局。郑老师善于以数据为依托、以学生答案为素材,依照课前对学生错答率的统计来设计讲评顺序,充分结合学情。对于不同题目,郑老师各有策略,从试题中归纳考点间的联系,线索清晰,环环相扣。对数据理性分析、对题目巧选巧用、对错因恰当诊断……这堂重点突出、步步深入的试卷讲评课给听课老师以极好示范,打开了大家对试卷讲评课的教学思路。

                随后,我校邱建伟老师通过讲座,向老师们分享了本组《试卷(练习)讲评课的探索》经验与心得。讲座以地理专业思想为切口,站在新常规的高度,带领大家探索如何进行教学突破。邱老师细致介绍了郑玲钗老师磨课的课例。几易其稿的磨课方案娓娓道来,体现出实验人对命题、对课堂的严谨钻研,也凸显了我校社会组教学理念的灵活、深刻。邱老师还把地理课例迁移到历史学科上,分享了实验教学常规中丰富的资源。 “分析数据、针对难点、讲求方法”,务实的文字透露着实验智慧,让在座老师意犹未尽。

                虞缓缓老师的讲座《寻找复习课堂的生长点——试题也能“小题大做”》内容则极是周全、干货爆棚。作为长期扎根于九年级教学一线的资深教师,虞老师从“选题、用题、析题、思题”四环节全面介绍了我校社会组一直精益求精的命题、析题常规。“小题”能够“大做”,“小常规”中有“大钻研”。这些无形中的实干最是精华。虞老师将实验社会组一路积累、总结的精华尽数与同仁们共享。

                活动最后,我校黄慧副校长和市社会学科教研员夏陈伟老师先后做了精彩点评。黄校长结合此次主题,表达了自己对命题、教学等的认识,亦诚恳地传递出对更多更新的好题的期许。在座老师们充分认同。

                近尾声,市教研员夏老师总结了本次活动,对实验老师们真诚的分享、务实的情怀予以高度赞扬。同时,夏老师结合郑玲钗老师的讲评课和其后的讲座内容,提炼了几点核心理念,并向所有老师提出中肯建议。夏老师希望课堂上老师能进一步以学生为主体,让学生的表达更自由;另外,他提醒各校要理性选题用题,尤其是中考总复习训练,应紧密把握地方考情脉搏。所有老师深受启发。

                一下午的研讨活动紧凑又饱满,教学宝藏熠熠生辉。九年级学生通过讲评课,错中掘“宝”、进而找到了能力提升点。而通过我校老师和教研员开展的听课、评课、讲座,与会老师们更是挖掘到了提升教学质量的宝藏。错中掘宝藏,匠心炖常规。教师的团结与务实是优质教学的保证。实验社会组用坦诚分享,正传递出这种大方、智慧与工匠情怀。相信这份匠心能带动更多同仁细心钻研试题,且思、且品、且行。

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